成年人会问一个孩子谈话的最可预测的问题之一就是他们长大后想成为什么样的人。孩子们想出了各种令人惊讶的答案 - 一些鼓舞人心的，一些滑稽的，有些是非常雄心勃勃的。不过，很显然，我们很多人开始思考我们在很小的时候会为“我们的余生”做些什么。学校在我们的兴趣中也扮演着重要角色。学生可能会有一位最喜欢的老师激励他们，或者他们可能会参加一系列他们喜欢甚至热衷的课程。

关键是要为年轻人提供尽可能多的工具，在他们获得许多其他人的印象之前打开他们的头脑，对于数学和科学等更具挑战性的主题，往往是负面的。为了提供更多激励来探索STEM课程，英国的学校如Hanwell Fields社区学校努力尽可能激励学生，像Laser Lines这样的公司正在帮助他们实现目标。

凭借总部位于牛津郡的激光线的MakerBot 3D打印机的礼物，Hanwell Fields的所有人都将接触到3D设计和3D打印的优势。学生可以设计自己的3D对象，根据需要对其进行优化，并在现场进行制作。正如我们在学校所看到的许多不同的3D打印工作中那样，这种热情对于老师和学生都是有感染力的。这些研究也鼓励STEM学习，在3D领域内的课程和解决问题的课程涉及科学，技术，工程和数学。

五年级的学生将首先在课堂上使用MakerBot，在他们的作业中创建“间谍技术”。

“这对我们的学生来说是一个真正的机会来设计物品，以新的方式使用他们的数学和科学知识，并通过原型模型让他们的想象力变得生动起来，”Headteacher Harry Paget-Wall Collins说。 “我要感谢Laser Lines为此类捐赠，我们期待与他们分享我们学生现在能够创造的所有令人兴奋的新工作。”

MakerBots目前在世界各地的工业环境，设计公司，家庭和超过5,000个教室中使用。由于MakerBot本身继续专注于教育，台式3D打印机的尺寸和简单的设置使它们特别适合学生实验室，以及令人印象深刻的可靠性和支持。

“我们提供给汉威尔社区学校的Makerbot模型是向儿童介绍3D打印概念的完美方式，”Laser Lines设计工程部门的Dan Curtis说。 “它易于使用，并且可以快速便宜地生产大量零件。有大量的在线人群可以帮助您入门。“

柯蒂斯还谈到了今天出现的工程专业毕业生的稀缺问题，这个问题始于小学和初中。由于对STEM学习的热爱所产生的许多事业仍然是由男性主导的，因此，鼓励年轻女学生参与世界各地的这类学习，同时寻找能够指导他们的年长学生，加入俱乐部等等。

“我们知道，这个国家的工程专业毕业生每年缺少2万人，专家们大多数都认为问题始于早年。 3D打印是让孩子在生命早期对科学，技术，工程和数学（STEM）科目感兴趣的好方法。”Curtis继续说道。 “希望这个班的一些学生继续成为未来的产品工程师。”

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