3D打印能在短短几年走进校园，究其原因，最主要的是与双方各自的需求有关：于学校而言，3D打印技术可以成为实现学生创作能力和想象力的载体，同时能拓宽学生的就业面；于企业而言，会培养出更多优秀的3D技术人才、3D打印也能被更广泛的传承。3D打印的工作原理并不难，与传统的打印机很相似，除建模外，打印机的操作也很简单，因而学生在心理和能力上都较容易接受掌握，这就使3D打印与教育产生了更为紧密的关系。

3D打印在教育教学中的应用很多，它缩小了现实和虚拟之间的距离，更加有助于学生对本专业的学习，拿职业院校来说，建筑系的学生可以打印出自己设计的建筑实体模型、车辆工程的学生可以打印各种各样的实体汽车部件等；而中小学的学生则可以将自己的设计转化为真正的实物，这不仅能培养学生创新思维，而且能给学生带来不可替代的成就感和满足感。