随着3D打印技术的发展，3D打印在教育领域中的应用受到研究者的关注，一些国家和组织也开始对3D打印 的教育应用进行探索。3D打印是未来四到五年值得关注的新技术，将带来教学、学习和研究领域的创新。
3D打印机，用于教学。3D打印机一般应用于数学、物理、计算机科学、工程和设计等课程中。
目前在教学中应用最普遍的是SLA和FDM两种3D打印技术。
1、3D打印让学生的想象更容易变成现实，培养学生的创新意识，鼓励学生的创新实践。
2、学习运用简易建模软件，发展学生立体空间思维。
3、通过3D打印实体的触觉过程，为学生建立一种新型的学习通道。
4、选择贴近生活的建模主题，培养学生解决生活实际问题的能力。
1、利用3D打印机打印制作的教学用具，可以扩展学习者的感觉和知觉增强触觉体验，弥补常态课堂直接经验不足的劣势。
2、将隐性知识和认知结构显性化，使学习资料由抽象化转变成为具体化，具体化转变成为形象化，视觉复杂化转变成为认知简单化。
3D打印教育有瓶颈，但发展势头锐不可当。据最新调查显示，3D打印行业2011年全球的收入为17.14亿美元，2015年上涨到51.65亿美元，从2011年2015年3D打印行业的收入保持了30%的复合增速。2016年，3D打印行业依然保持了快速发展的态势。一份来自前瞻产业研究院发布的报告预测到2020年，全球3D打印市场规模将达354亿美元。
3D打印教育作为一种优质教育资源和崭新的教育信息化形式，将开创一种全新的教学模式，是未来教育的发展趋势。
